Introducción
La obra poética de Gustavo Adolfo Bécquer se encuadra dentro del Posromanticismo, y preludia movimientos poéticos posteriores como el Simbolismo. En esta webquest vas a bucear en la poesía española y europea del siglo xix que bebe de las mismas fuentes e inspiraciones que Bécquer.
La tarea
La tarea de esta webquest consiste en preparar un recital de poesía romántica y posromántica, a partir de una búsqueda de textos y de información sobre sus autores a través de internet.
Para reunir los poemas del recital tendrás que realizar las actividades que se detallan a continuación. Una vez reunidos todos los textos, se repartirán para que cada alumno lea o recite un fragmento y exponga ante el resto de la clase algún aspecto de la vida de su autor.
Si la webquest se lleva a cabo en el aula, se puede dividir la clase en grupos para que cada equipo se encargue de una pregunta. Al final, todos los poemas se pondrán en común en el recital.
Las preguntas
1. Documéntate sobre el poeta inglés Lord Byron y haz un resumen de su vida y de su producción literaria.
A continuación, busca el poema «El corsario», de Lord Byron, en español y en inglés, y léelo.
2. Busca información sobre el poeta inglés John Keats y realiza un resumen sobre su vida y su obra.
Después, localiza en internet el poema «¿Por qué reí esta noche?» de John Keats en español y en inglés y léelo.
3. Investiga sobre el poeta inglés Percy Bysshe Shelley y escribe un texto sobre su biografía y su producción literaria.
Lee el poema «Vino de hadas», de Shelley.
4. Busca información sobre el poeta español José de Espronceda en internet.
a) Haz un resumen de su vida y de su producción literaria.
b) Busca el poema «Canción del pirata» de Espronceda y léelo.
5. Documéntate sobre el poeta y dramaturgo español José Zorrilla y escribe un resumen de su vida y de su obra.
Lee el poema «El contrabandista», de José Zorrilla.
6. Busca información sobre el poeta francés Alphonse de Lamartine.
a) Realiza un resumen de su vida y de su producción literaria.
b) Busca el poema «El otoño», de Lamartine, y léelo.
7. Investiga sobre el escritor francés Victor Hugo y resume su biografía y su obra literaria.
Busca el poema «A una mujer», de Victor Hugo, y léelo.
8. Busca información sobre el poeta alemán Friedrich Hölderlin en internet.
a) Haz un resumen de su vida y de su obra literaria.
b) Localiza el poema «Canto del destino de Hiperión», de Hölderlin, y léelo.
9. Reúne información sobre el poeta alemán Heinrich Heine y resume su vida y su obra.
Busca el poema «Pon en mi pecho, niña, pon tu mano», de Heine, y léelo.
10. Busca información sobre el poeta italiano Giacomo Leopardi en internet.
a) Escribe un resumen de su biografía y de su producción literaria.
b) Busca el poema «A la luna», de Leopardi, y léelo
11. Investiga sobre la vida y la obra de la escritora gallega Rosalía de Castro y escribe un resumen de ambos aspectos.
Localiza el poema «Dicen que no hablan las plantas», de Rosalía de Castro, y léelo.
12. Elige una rima de Bécquer que te guste especialmente para incorporarla al recital.
13. Con ayuda del profesor, decidid qué poema va a leer cada alumno de la clase, mezclando los poemas propuestos en esta webquest con las rimas de Bécquer elegidas por los alumnos.
a) Ensayad para el recital el poema que os ha tocado.
b) Ambientad el aula o el salón donde vayáis a realizar el recital. Podéis invitar a alumnos de otras clases y profesores, si lo deseáis.
